富媒体环境下新一代高校图书馆战略规划中的知识管理框架     

都平平  李雨珂  郭琪  边永涛 《现代情报》2017,37(8):92-97

本文阐述了在富媒体环境下和数字化校园建设的架构下,数据的类型和集合不断增加,技术发展推动新一代图书馆知识资源建设和知识规划的变革,富媒体环境下信息技术和资源类型使新一代图书馆的服务框架、资源框架、知识链框架、管理框架（质量控制框架）、技术支撑框架、数字空间知识框架、外部辅助框架等发生变化。具体影响有环境、空间、资源、新技术、管理、协同关系、实现流程、服务、使用、安全、保存、外包、交互等知识存储、利用、发展因素,富媒体和信息技术集成了以数据为基础的知识机构、知识组织、知识共享等各种资源因素之间的复用关系,这些关系与组合构成新一代图书馆新技术新媒体推动下的富媒体虚拟知识运行机制、知识服务及知识服务支撑、资源整合（Open Access、机构知识库）、管理策略、知识空间复用等。  相似文献   

基于性别视角的社交媒体用户造谣传谣和举报谣言行为研究     

宗乾进  黄子风  沈洪洲 《现代情报》2017,37(7):25

研究男性与女性用户在社交媒体中造谣（传谣）和举报谣言行为上的差异性,有助于制定针对性的谣言消解措施。以新浪微博中已被证实为谣言的微博内容为数据源。采用列联卡方检验（Chi-squared test）检验了男性和女性用户在造谣（传谣）和举报谣言行为上的差异,同时通过隐含狄利克雷分布（Latent Dirichlet Allocation）对男女用户生成和举报的谣言内容进行了主题分类。结合列联卡方检验结果和主题分类结果,对社交媒体男女用户在造谣传谣和举报谣言行为上的差异进行了讨论。主要研究发现如下：造谣（传谣）行为方面,女性用户中造谣（传谣）的比率显著高于男性用户;举报谣言行为方面,男性用户中举报谣言的比率显著高于女性用户（x²=169.426,P<0.001）。两性用户均关注国际关系话题,但也存在差异性：男性用户造谣传谣的内容重点聚焦于国际关系方面,而女性造谣传谣的内容还体现在社会安全、食药安全和突发事件方面。在研究结果基础上,为社交媒体运营商提出了谣言消解措施。  相似文献   

3G技术背景下的手机新媒体为新闻传播教学带来的机遇与挑战     

庄鹏 《科教文汇》2013,(28)

3G技术的充分发展为手机媒体赋予了更多的功能与能力,它带来了媒介环境的更新,又进一步影响了人们的认知习惯与思维方式,而这一切都导致了高校育人环境的变更。本文以新闻传播教学为个案,探讨了3G技术背景下的手机新媒体对新闻传播教学带来的种种变革、机遇与挑战。  相似文献   

新媒体形式下高校思想政治教育的双面性     

陈健 《科教文汇》2013,(28):16-17

在当前的新媒体环境下,高校思想政治教育工作者对于新媒体有很多的理论上的思考。本文介绍了新媒体的特性,同时也梳理了新媒体给高校思想政治教育带来的双面性：挑战性和可利用性。高校思想政治工作者要正确认识新媒体给大学生思想政治工作带来的机遇和挑战,利用新媒体技术进行大学生思想政治教育。  相似文献   

高校数字媒体专业培养模式改革的研究     

山笑珂  王继州  赵晓亮 《科教文汇》2013,(28):62-62,66

文章就高校数字媒体专业培养模式的现状展开探讨,分析了现有培养模式存在的问题,提出了培养目标、培养要求的具体修改方案,突出强化了专业方向与特色。  相似文献   

新媒介对思想政治教育实效性的影响研究     

李岩  周长青 《科教文汇》2013,(7):201-202

当今社会,新媒介方兴未艾,对人们的思维方式和生活方式产生了不可磨灭的影响。新媒介作为一种个性化、快捷化的新型传播方式．对同样作为信息传播活动的思想政治教育,必然产生各种各样的影响。本文主要从消减和提升两个层面分析了新媒介对思想政治教育实效性的影响。  相似文献   

做快乐高效的词汇学习者——职高英语词汇教学有效性之我见     

汤雪雪 《科教文汇》2013,(14):105-107

本文针对目前许多职高生学习英语单词＂枯燥、乏味、厌烦＂等现状,简要地阐述了在职高英语词汇教学中,如何采用有效的词汇教学方法,让学生轻松愉快地学习英语单词,从而成为快乐高效的词汇学习者。  相似文献   

浅谈多媒体课件在艺术性方面的弊端     

程卫红 《科教文汇》2013,(15):39-39,41

＂多媒体课件＂简单来说就是教师用来辅助教学的工具。本文从三个方面阐述了作者对多媒体课件在艺术性方面存在的弊端的几点思考,期望能引起共鸣,尽早消除弊端,让多媒体课件更好地为教学服务。  相似文献   

信息网络时代培养大学生媒介素养刻不容缓   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈钰  范晓谚 《科教文汇》2013,(36):40-41

信息网络时代,大众媒介正在侵袭着人类的灿烂文明,它对大学生的影响已经到了“全方位”、“全天候”的程度,从根本上改变着他们的学习、生活、思维和处事的方式。谁也不能否认现代媒介给社会和个人发展带来了许多的积极影响。但与此同时,大学生不可避免地受到无所不在的媒介所制造的大众文化的负面浸染。因此为了促进大学生的健康成长,培养大学生具备信息时代的新素质——媒介素养,已刻不容缓。  相似文献   

国外社会化电子商务研究综述*     

宗乾进 《情报杂志》2013,(10)

对国外社会化商务研究文献进行了综述,当前研究集中在社会化电子商务的定义、演化历程、商业模式、平台设计、网站用户接受、用户购买意愿及行为研究等六个方面。总结当前研究的特点,并指出未来值得关注的研究领域及方向。  相似文献